C.E.S. CRISTO REY - GRANADA - TUTOR/A: BELÉN MATAS BUSTOS MAIL: belen@cescristorey.com
Planificación docencia telemática. 2ºB BACH. Semana 20/04-24/04
lunes | martes | miércoles | jueves | viernes | |||||
8 | BIOLOGÍA T4.3. Genética molecular. 1.ADN: portador de la información genética. 2. Duplicación del ADN. Más info: Classroom | 8 | BIOLOGÍA T4.3. Genética molecular. 3.Teoría un gen-una enzima. 4. Expresión de la información genética: 4.1.TRANSCRIPCIÓN. Más info: Classroom | 8 | HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Comentario de texto de Tomás de Aquino: Fragmentos de la Suma Teológica, I-II Artículo 2. | 8 | HISTORIA DE ESPAÑA 1. Hacer el esquema y estudiar la evolución de las relaciones exteriores durante la dictadura y la oposición a la dictadura del tema" La creación del estado franquista, fundamentos ideológicos y apoyos sociales”. Más info: Classroom. | 8 | Matemáticas Ejercicios de repaso de la regla de L´Hôpltal y optimización |
FÍSICA Entrega de las construcciones de imágenes en espejos Resolución problemas de espejos y lentes con fórmulas. Unidad 8 Física cuántica. 1 Los límites de la física clásica Clase presencial. Google meet | FÍSICA Resolución de ejercicios de óptica. visualización de vídeo y comentario. Mas información Classroom. | ||||||||
9 | QUIMICA Unidad 7 Química del carbono: 2 Isomerías. Visualización de vídeo y comentario. eJercicios de isomerías. Clase presencial. Google meet ______________________ DIBUJO TÉCNICO II Simulacro de Selectividad. Se colgará en classroom. _________________________ GEOLOGÍA Entrega de actividades. Clase por Google Meet: “Corrección de actividades” MATEMÁTICAS | 9 | CCTMA Recursos de la biosfera y sus problemas medioambientales. Alimenticios. B) PESCA. Más info: Classroom ---------------------- TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Propuesta de la tercera parte del trabajo de motores termicos. Instrucciones en classrooom ________________________ PSICOLOGÍA Trabajo de clase 5. Teoría X Y de McGregor. 1/3 Más info Classroom | 9 | BIOLOGÍA T4.3. Genética molecular. 4.Expresión de la información genética: 4.2. TRADUCCIÓN. 5. El “código genético” Más info: Classroom | 9 | INGLÉS - Student Book Reading, Habitat for Humanity Exercises 1, 2, 3, 4 and 5 page 84 Más info: Classroom. | 9 | CCTMA Recursos de la biosfera y sus problemas medioambientales. Alimenticios. Repaso y actividades. Más info: Classroom -------------------------- TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Refuerzo de los contenidos de la primera evaluación. Realización de la tercera parte del trabajo motores terérmicos Más información classroom ____________________ PSICOLOGÍA Trabajo de clase 5. Teoría X Y de McGregor. 3/3 Más info Classroom |
FÍSICA Clase Google Meet Unidad 8 Física cuántica. 2 . Efecto fotoeléctrico. | |||||||||
10 | LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Análisis del comentario argumentativo, pág.46 del libro de texto, caso 1.Para dicho análisis podéis consultar las páginas 37 y 44 del mismo. Más información clasrrom. Dudas por hangouts, correo electrónico y en la clase online. | 10 | HISTORIA DE ESPAÑA 1. Hacer el esquema y estudiar la legislación del régimen y la postguerra española del tema" La creación del estado franquista, fundamentos ideológicos y apoyos sociales”. Más info: Classroom. | 10 | MATEMÁTICAS Clases con videollamada .Y entregar los ejercicios en classroom | 10 | MATEMÁTICAS Ejercicios de repaso.Continiudad y derivación | 10 | |
QUIMICA Clase presencial. Googlemeet Unidad 7 Quimica del carbono 5propiedades fisicoquímicas más importantes. ____________________ DIBUJO TÉCNICO II Sesión en classroom para resolución de dudas (11:00-12:00) _______________________ GEOLOGÍA Clase por Google Meet: “Corrección de actividades” | |||||||||
11 | 11 | 11 | 11 | 11 | |||||
11 30 | HISTORIA DE ESPAÑA 1. Hacer el esquema y estudiar el concepto de franquismo y apoyos sociales al régimen del tema: " La creación del estado franquista, fundamentos ideológicos y apoyos sociales”. Más info: Classroom. | 11 30 | QUIMICA _Ejercicios de isomerías Más información classroom ______________________ DIBUJO TÉCNICO II Trabajo y estudio de las láminas de axonométrica. ___________________________ GEOLOGÍA Repaso del tema 10. | 11 30 | QUIMICA Clase presencial. Googlemeet Unidad 7 Química del carbono 3 Reacciones químicas 4 Propiedades de los hidrocarburos _____________________ DIBUJO TÉCNICO II Sesión en classroom para terminar la teoría (11:00-12:00) _________________________ GEOLOGÍA Clase por Google Meet: “Corrección de actividades” | 11 30 | CCTMA Recursos de la biosfera y sus problemas medioambientales. Alimenticios. C) GANADERÍA. Más info: Classroom -------------------- PSICOLOGÍA Trabajo de clase 5. Teoría X Y de McGregor. 2/3 Más info Classroom TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Refuerzo de los contenidos de la primera evaluación. Realización de la tercera parte del trabajo motores terérmicos Más información class room | 11 30 | ELECTROTECNIA Realización del trabajo del tren bala ___________________________ FRANCÉS Entrega de tarea BIOTECNOLOGÍA Preparar argumentos a favor y en contra de la biotecnología. Realización actividades finales de un tema del tercer trimestre a elegir. |
12 30 | CCTMA Recursos de la biosfera y sus problemas medioambientales. Alimenticios. A) AGRICULTURA. Más info: Classroom ________________________ TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Finalización y entrega de la segunda parte de motores térmicos. Más información en classrrom ________________________ PSICOLOGÍA Trabajo de clase 4. Teoría de la Pirámide de las necesidades de Maslow. 2/2 Más info Classroom | 12 30 | INGLÉS - Prueba de Selectividad: Mary Poppins: why we need a spoonful of sugar more than ever Más info: Classroom. | 12 30 | RELIGIÓN Terminar Trabajo “Fe y Cultura. Huellas religiosas en la historia de la Humanidad” (sesión 5). Recibirán en classroom instrucciones para revisar el trabajo y entregarlo. Más info: Classroom | 12 30 | HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Clase por videoconferencia: Resolución de dudas. | 12 30 | INGLÉS - Conditional & Reported Speech sentences. Más info: Classroom. |
13 30 | MATEMÁTICAS Clase por vidoellamada para resolver los ejercicios de repaso mandados por classroom | 13 30 | LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. Análisis del comentario argumentativo, pág.46 del libro de texto, caso 1.Para dicho análisis podéis consultar las páginas 37 y 44 del mismo. Más información clasrrom. Dudas por hangouts, correo electrónico y en la clase online. | 13 30 | FRANCÉS Estudiar y trabajar Unidad 4/Temas 3 CREA/Agrega La tarea semanal la tenéis en Classroom ELECTROTECNIA Propuesta de trabajo sobre el trén bala. Indicaaciones y especificaciones en classroom BIOTECNOLOGÍA BIOTECNOLOGÍA Preparar argumentos a favor y en contra de la biotecnología. Realización actividades finales de un tema del tercer trimestre a elegir. | 13 30 | BIOLOGÍA T4.3. Genética molecular. REPASO Y ACTIVIDADES. Más info: Classroom | 13 30 | LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. Resolución de dudas para la posterior entrega de la actividad semanal. Análisis del comentario argumentativo, pág.46 del libro de texto, caso 1.Para dicho análisis podéis consultar las páginas 37 y 44 del mismo. Más información clasrrom. Dudas por hangouts, correo electrónico y en la clase online. |
FÍSICA Visualización de vídeo y realización de ejercicios Más información Classroom. |
ANTE CUALQUIER DUDA O CONSULTA, NO DUDÉIS EN COMUNICAROS CON EL PROFESORADO DE LA MATERIA O MÓDULO CORRESPONDIENTE. SIEMPRE RESPETAREMOS LOS TIEMPOS DEL HORARIO LECTIVO Y PREPARAREMOS ADECUADAMENTE LA CONSULTA PARA QUE SEA PRODUCTIVA. LOS DELEGADOS SERÁN EL CAUCE DE COMUNICACIÓN CON LOS TUTORES PARA INFORMACIÓN DE CARÁCTER GENERAL QUE AFECTE AL GRUPO. ESTOS DEBERÁN OBJETIVIZAR Y TRASLADAR POR CORREO ELECTRÓNICO DE MANERA CLARA Y DEBIDAMENTE REDACTADA.