C.E.S. CRISTO REY  - GRANADA -      TUTOR/A: BELÉN MATAS BUSTOS                    MAIL:   belen@cescristorey.com

Planificación docencia telemática. 2ºB BACH. Semana 13/04- 17/04

lunes

martes

miércoles

jueves

viernes

8

BIOLOGÍA

Estudio de los contenidos de genética vistos.

8

BIOLOGÍA

Estudio de los contenidos de genética vistos.

8

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

Comentario de texto de Platón: La República, libro VII (fragmento del mito de la Caverna)

clase online.

8

HISTORIA DE ESPAÑA

Repasar el tema: " Sublevación militar y Guerra Civil (1936-1939)”.

Más info: classroom

8

Matemáticas

Clase presencial

Comienzo del último tema de integrales

FÍSICA

Ejercicios de ondas

Más información  classroom

FÍSICA

Ejercicios de ondas

Más información  classroom

9

QUIMICA

REPASO

1ºFormulación inorgánica  del 1 al 20

relación en classroom

2º Redox  A9 pag 205

________________________

DIBUJO TÉCNICO II

Repaso y puesta a punto de los contenidos vistos hasta ahora.

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GEOLOGÍA 

Vídeo: Los principios estratigráficos.

MATEMÁTICAS

9

CCTMA

Relaciones intra e interespecíficas.

Resolución de preguntas.

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TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

Motores de Combustión interna:

Esquema , componentes, parámetros y funcionamiento.

________________________

PSICOLOGÍA

Trabajo de clase 3. Definición de Motivación.

2/3

Más info Classroom

9

BIOLOGÍA

Resolución de problemas de genética. Clase online.

9

INGLÉS

-Unit 5 Student Book Exercises  3 and 4 page 60

Más info: Classroom.

9

CCTMA

Biodiversidad.

Lectura y resolución de preguntas.

--------------------------

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

Motores de Combustión interna:

Esquema , componentes, parámetros y funcionamiento.

______________________

PSICOLOGÍA

Trabajo de clase 4.

Teoría de la Pirámide de las necesidades de Maslow.

1/2

Más info Classroom

FÍSICA

Clase presencial:  Meet 10-11

Unidad 7 Òptica Geométrica 1 conceptos

2 Espejos planos

3 Espejos esféricos.:

10

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.

Lectura del libro “El cuarto de atrás”

Clase online

10

HISTORIA DE ESPAÑA

Leer y estudiar la organización política y militar en los dos bandos y las consecuencias de la Guerra Civil del tema: " Sublevación militar y Guerra Civil (1936-1939)”. 

Más info: classroom

10

MATEMÁTICAS

En la clase online resolver dudas(será a las 12.00)

10

MATEMÁTICAS

Realizar los ejercicios de la clase anterior

10

QUIMICA

Clase  por meet . de 11 a 12

Unidad  7: La Química del Carbono

Preggunta 3

actividades clase A40-41-43-44

Visualización y explicación de vídeos de isomería óptica

apuntes y vídeo  en classroom

________________________

DIBUJO TÉCNICO II

Sesión por Google Meet (11:00-12:00): Perspectiva Axonométrica

_______________________

GEOLOGÍA

Clase por Google Meet:

“El tiempo Geológico”

11

11

11

11

11

11

30

HISTORIA DE ESPAÑA

Estudiar y hacer el esquema del Inicio de la Guerra y apoyos de los distintos bandos y las fases de la Guerra Civil del tema: " Sublevación militar y Guerra Civil (1936-1939)”. 

Más info: classroom

11 30

 QUIMICA

1º Visualización del vídeo REPASO

1ºlibridaciones del carbono. Visualización de vídeo en classroom. Descripción de los fenómenos.

2º Redox  A12 pag 207

________________________

DIBUJO TÉCNICO II

Simulacro de Selectividad. IMPORTANTE: Se realizará el Jueves

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GEOLOGÍA

Realización de actividades mandadas anteriormente.

11 30

QUIMICA

Clase  por meet . de 11 a 12

Unidad  7: La Química del Carbono

Preggunta 1

Actividades A1-38

apuntes en classroom

________________________

DIBUJO TÉCNICO II

Sesión por Google Meet (11:00-12:00): Perspectiva Axonométrica

___________________________

GEOLOGÍA

Clase por Google Meet:

“Discontinuidades y discordancias”

11 30

CCTMA

Biodiversidad.

Lectura y resolución de preguntas.

--------------------

PSICOLOGÍA

Trabajo de clase 3. Definición de Motivación.

3/3

Más info Classroom

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

Motores de Combustión interna:

Esquema , componentes, parámetros y funcionamiento.

11

30

ELECTROTECNIA

Realización del trabajo elegido por el alumno.

___________________________

FRANCÉS

Expresión escrita.

El tema en Classroom

BIOTECNOLOGÍA

Lectura de los temas del tercer trimestre y realización de los argumentos del debate “ bioética”

12

30

CCTMA

Revisión contenidos biosfera y término de realización de mapas conceptuales y subrayado correcto de los apuntes.

________________________

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

Motores de Combustión interna:

Esquema , componentes, parámetros y funcionamiento.

________________________

PSICOLOGÍA

Trabajo de clase 3. Definición de Motivación.

1/3

Más info Classroom

12 30

INGLÉS

- Prueba de Selectividad: Mindfulness: A Beginner´s Guide.

 

Más info: Classroom.

12 30

RELIGIÓN

Trabajo Fe y Cultura. Huellas religiosas en la historia de la humanidad. (sesión 4)

Más info: Classroom

12 30

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

Comentario de texto de Platón: La República, libro VII (fragmento del mito de la Caverna)

12 30

INGLÉS

- Passive and Relative Sentences.

 

Más info: Classroom.

13

30

MATEMÁTICAS

Problemas de optimización

Que están colgados en classroom

13 30

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.

Lectura de la novela “El cuarto de atrás”

Clase online: adverbiales.

13 30

FRANCÉS

Estudiar y trabajar

Unidad 4/Temas 1, 2

CREA/Agrega

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/permanente/materiales/index.php?etapa=4&materia=269&unidad=4#space

La tarea semanal la tenéis en Classroom

ELECTROTECNIA

Propuesta de trabajo de tercera evaluación.

Mas información classroom

BIOTECNOLOGÍA

Lectura de los temas del tercer trimestre y realización de los argumentos del debate “ bioética”

13 30

BIOLOGÍA

4.4. Genética molecular.

Teoría cromosómica de la herencia.

En la clase viernes.

13 30

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.

Clase online:adverbiales.

FÍSICA

Clase presencial  10-11l: Meet

Unidad 7 Òptica Geométrica 4 Lentes

(Ojo esta clase la daremos el viernes)

ANTE CUALQUIER DUDA O CONSULTA, NO DUDÉIS EN COMUNICAROS CON EL PROFESORADO DE LA MATERIA O MÓDULO CORRESPONDIENTE. SIEMPRE RESPETAREMOS LOS TIEMPOS DEL HORARIO LECTIVO Y PREPARAREMOS ADECUADAMENTE LA CONSULTA PARA QUE SEA PRODUCTIVA.   LOS DELEGADOS SERÁN EL CAUCE DE COMUNICACIÓN CON LOS TUTORES PARA INFORMACIÓN DE CARÁCTER GENERAL QUE AFECTE AL GRUPO. ESTOS DEBERÁN OBJETIVIZAR Y TRASLADAR POR CORREO ELECTRÓNICO DE MANERA CLARA Y DEBIDAMENTE REDACTADA.