C.E.S. CRISTO REY - GRANADA - TUTOR/A: BELÉN MATAS BUSTOS MAIL: belen@cescristorey.com
Planificación docencia telemática. 2ºB BACH. Semana 23 – 27 marzo 2020
lunes | martes | miércoles | jueves | viernes | |||||
8 | BIOLOGÍA
4.2. Genética Mendeliana. Introducción y 1ª y 2ª ley de Mendel. **Actividades: Videos problemas básicos de genética mendeliana. Más info: classroom | 8 | BIOLOGÍA 4.2. Genética Mendeliana. 3ª ley de Mendel. **Actividades: Vídeos problemas básicos de genética mendeliana. Más info: classroom | 8 | HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Realización de la Compàrativa del pensamiento de F. Nietzsche con el pensamiento de R. Descartes utilizando la documentación entregada | 8 | HISTORIA DE ESPAÑA 1. Estudiar y hacer el esquema del bienio progresista del tema: " II República. Para los alumnos que hayan suspendido la evaluación repasar materia Más info: classroom. | 8 | eNTREGA DE EJERCICIOS POR CLASSROOM |
FÍSICA Actividad intensidad de ondas. Propuesta trabajo Bloque ondas.. Más info: classroom Comunicación dudas: Discord, classroom. | FÍSICA Revisión de problema Discord Apartado 3. Fenómenos ondulatorios: 3.1 Principio de Huyhens. 3.2 Reflexión: 3.3 Refracción Actividad Más info: classroom Comunicación dudas: Discord, classroom | ||||||||
9 | QUIMICA 6.1.3..Ajuste de reacciones Redox medio ácido Explicación. Actividad 6 ________________________ DIBUJO TÉCNICO II Trabajo de secciones del cono en diédrico. Más info: classroom ___________________________ GEOLOGÍA P MATEMÁTICAS eN CLASROOMM UNA NUEVA TAREA DE FUNCIONES 2(mÁXIMIS Y MÍNIMOS REALTIVOS.cONTINUDAD UTILIZANDO L`HÔPITAL Y ASÍNTOTAS | 9 | CCTMA UD 7. Biosfera. Ciclos biogeoquímicos: C, N y P. Actividades: Elaboración de mapas conceptuales. Más info: classroom ________________________ TECNOLOGÍA INDUSTRIAL ________________________ PSICOLOGÍA Tema 5. La motivación. Trabajo de clase Marshmallow test. 2/4. Más info: Classroom. | 9 | BIOLOGÍA 4.2. Genética Mendeliana. Terminología genética. Herencia intermedia y codominancial. Repaso de la genética mendeliana. **Actividades: problemas de genética mendeliana. Más info: classroom | 9 | INGLÉS -Las 4 pruebas de selectividad que nos quedaban por hacer con sus respectivos Writings. -Y el trabajo voluntario del libro Three Tales of Terror and Mystery (Ed. Burlington Books)
Más info: Classroom. | 9 | CCTMA UD 7. Biosfera. Flujo de la energía en el ecosistema. **Actividades: Actividades de repaso. Más info: classroom ______________________ TECNOLOGÍA INDUSTRIAL ______________________ PSICOLOGÍA Tema 5. La motivación. Trabajo de clase Marshmallow test. 4/4. Más info: Classroom .TECNOLOGGÍA Seguir con el trabajo propuesto. |
FÍSICA Revisión de actividad 3.4. Difracción 3.5 Interferencias. Propuesta actividades. Más info: classroom Comunicación dudas: Discord, classroom. | |||||||||
10 | LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. (oooo trabajando las actividades de la semana pasada) -Tres comentarios de texto. -Lectura de la obra narrativa “El cuarto de atrás” de Carmen Martín Gaite. Más información a través de clasroom y handgouts. | 10 | HISTORIA DE ESPAÑA 1. Visualizar el capítulo "España, España" de la serie "Memoria de España 2. Estudiar y hacer el esquema del Pacto de San Sebastián el comienzo del tema de la II República. Constitución de 1931. Política de reformas y realizaciones culturales. Reacciones antidemocráticas. Más info: classroom | 10 | MATEMÁTICAS , YO SUBO LOS EJERCICIOS RESUELTOS Y ELLOS EMPIEZAN SU AUTOEVALUACIÓN | 10 | VIDOE CLASE EN DIRECTO UTILIZANDO LA PLATAFORMA GOOGLE-MEET pARA ESELOVER DUDAS Y AVANZAR CON PUNTOS DE INFLEXIÓN Y CURVATURA. | 10 | |
QUIMICA 6.1.4.volumetrías redox concepto de equivalente redox Explicación. ________________________ DIBUJO TÉCNICO II Videoconferencia en discord para consultar dudas. Material de apoyo en classroom. ________________________ GEOLOGÍA | |||||||||
11 | 11 | 11 | 11 | 11 | |||||
11 30 | HISTORIA DE ESPAÑA 1. Realizar un eje cronológico con las fechas y acontecimientos más representativos de la Dictadura de Primo de Rivera. Para los alumnos que hayan suspendido la evaluación que repasen la materia. Más info classroom | 11 30 | QUIMICA 6.1.3..Ajuste de reacciones Redox medio básico Explicación. Actividad 7. ________________________ DIBUJO TÉCNICO II Videoconferencia en discord para consultar dudas. Material de apoyo en classroom. ___________________________ GEOLOGÍA | 11 30 | QUIMICA 6.1.3..Ajuste de reacciones Redox Actividad es 8 y 9. ________________________ DIBUJO TÉCNICO II Trabajo de secciones de la esfera en diédrico. Más info: classroom ___________________________ GEOLOGÍA | 11 30 | PSICOLOGÍA Tema 5. La motivación. Trabajo de clase Marshmallow test. 3/4. Más info: Classroom. TECNOLOGGÍA Seguir con el trabajo propuesto. | 11 30 | eLECTROTECNIA Seguir con el trabajo propuesto. ELECTROTECNIA ___________________________ FRANCÉS Hangout para resolver dudas |
12 30 | CCTMA UD 7. Biosfera. Conceptos básicos. Organización trófica. Actividades: Elaboración de mapas conceptuales. Más info: classroom ________________________ TECNOLOGÍA INDUSTRIAL TECNOLOGGÍA Seguir con el trabajo propuesto. ________________________ PSICOLOGÍA Tema 5. La motivación. Trabajo de clase Marshmallow test. 1/4. Más info: Classroom. | 12 30 | INGLÉS -Las 4 pruebas de selectividad que nos quedaban por hacer con sus respectivos Writings. -Y el trabajo voluntario del libro Three Tales of Terror and Mystery (Ed. Burlington Books)
Más info: Classroom. | 12 30 | RELIGIÓN Continuar trabajo: Fe y Cultura. Huellas religiosas en la historia de la Humanidad. (sesión 2) Más info: Classroom | 12 30 | HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Finalización y valoración de la Compàrativa del pensamiento de F. Nietzsche con el pensamiento de R. Descartes utilizando la documentación entregada | 12 30 | INGLÉS -Las 4 pruebas de selectividad que nos quedaban por hacer con sus respectivos Writings. -Y el trabajo voluntario del libro Three Tales of Terror and Mystery (Ed. Burlington Books)
Más info: Classroom. |
13 30 | MATEMÁTICAS eN CLASROOMM UNA NUEVA TAREA DE FUNCIONES 2(mÁXIMIS Y MÍNIMOS REALTIVOS.cONTINUDAD UTILIZANDO L`HÔPITAL Y ASÍNTOTAS. pARA EWNTREGAR EL M IÉRCOLES | 13 30 | LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. (Continuamos trabajando las actividades de la semana pasada) -Tres comentarios de texto. -Lectura de la obra narrativa “El cuarto de atrás” de Carmen Martín Gaite. Más información a través de clasroom y handgout. | 13 30 | FRANCÉS Trabajar en el siguiente enlace: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/permanente/materiales/index.php?etapa=4&materia=269#space Los bloques y temas que se indican en Classroom ELECTROTECNIA Seguir con el trabajo propuesto. | 13 30 | BIOLOGÍA 4.2. Genética Mendeliana. Resolución de dudas. Repaso Actividades: Videos problemas de genética. Más info: classroom | 13 30 | LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. (Continuamos trabajando las actividades de la semana pasada) -Tres comentarios de texto. -Lectura de la obra narrativa “El cuarto de atrás” de Carmen Martín Gaite. Más información a través de clasroom y handgout. (Último día para entregar el trabajo). |
FÍSICA |
ANTE CUALQUIER DUDA O CONSULTA, NO DUDÉIS EN COMUNICAROS CON EL PROFESORADO DE LA MATERIA O MÓDULO CORRESPONDIENTE. SIEMPRE RESPETAREMOS LOS TIEMPOS DEL HORARIO LECTIVO Y PREPARAREMOS ADECUADAMENTE LA CONSULTA PARA QUE SEA PRODUCTIVA. LOS DELEGADOS SERÁN EL CAUCE DE COMUNICACIÓN CON LOS TUTORES PARA INFORMACIÓN DE CARÁCTER GENERAL QUE AFECTE AL GRUPO. ESTOS DEBERÁN OBJETIVIZAR Y TRASLADAR POR CORREO ELECTRÓNICO DE MANERA CLARA Y DEBIDAMENTE REDACTADA.