C.E.S. CRISTO REY - GRANADA - TUTOR/A: Joaquín Pizarro Ruiz MAIL: joaquin@cescristorey.com
Planificación docencia telemática. 2ºA BACH. Semana 18 - 22 mayo 2020
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8 | BIOLOGÍA T5.2. Microbiología V. Otras formas acelulares. Relaciones entre microbios, el hombre y sus actividades. Más info: Classroom ----------------------------- FÍSICA Google Meet Física nuclear: Radiactividad leyes y familias radiactivas Más info: Classroom | 8 | BIOLOGÍA T6. Inmunología. 1. Conceptos previos. 2. El sistema inmunitario. Recuperaciones. Más info: Classroom ----------------------------- FÍSICA Ejercicios de estabilidad nuclear y de descomposición radiactiva. Más info: Classroom. | 8 | HISTORIA DE ESPAÑA Se repasa la materia del siglo XX. Más info: Classroom. | 8 | INGLÉS -Clase online Más info: Classroom. | 8 | LENGUA Y LITERATURA Prueba de selectividad → Fragmento de “El árbol de la ciencia” de Pío Baroja Más info: Classroom |
9 | QUÍMICA Google meet Repaso de 1º y 2ª evaluación. Equilibrio de Solubilidad Más info: Classroom. ----------------------------- DIBUJO TÉCNICO II Simulacro de PEvAU ----------------------------- GEOLOGÍA Clase por Google Meet “Yacimientos minerales” | 9 | CCTMA T9.1. Recursos energéticos II. Fuentes de energía renovables: Eólica, solar. Repaso, refuerzo y recuperación. Más info: Classroom ----------------------------- PSICOLOGÍA Actividades de refuerzo y/o recuperación Más info: Classroom TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Trabajo Instalaciones neumáticas. Más info: Classroom. | 9 | BIOLOGÍA T6. Inmunología. 3. Mecanismos de desfensa: 3.1. Inespecíficos. 3.2.Mecanismos de desfensa: Específicos I. Antígenos. Recuperaciones. Más info: Classroom ----------------------------- FÍSICA Google Meet Física nuclear:Ley de la desintegración radiactiva. Propblemas Más info: Classroom< | 9 | MATEMÁTICAS Realizar los ejercicios de integrales propuestos | 9 | CCTMA T9.1. Recursos energéticos IV. Fuentes de energía renovables. Termomarina y de la biosfera. Repaso, refuerzo y recuperación. Más info: Classroom ----------------------------- PSICOLOGÍA Actividades de refuerzo y/o recuperación Más info: Classroom TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Trabajo Instalaciones neumáticas. Más info: Classroom. |
10 | MATEMÁTICAS En la clases onlin, repaso de dudas y de las integrales vistas. La segunda parte clase de recuperación de la segunda evaluación | 10 | INGLÉS -Grammar Exercises Más info: Classroom. | 10 | RELIGIÓN Seguimiento del trabajo trimestral entregado | 10 | LENGUA Y LITERATURA Clase Online desde las 11:05 a las 12:30 aprox. por “Meet”: corrección de las construcciones de la semana pasada, repaso de ejercicios 4b. Tarea: estudio de la asignatura y trabajo trimestral. Más info: Classroom | 10 | QUÍMICA Google meet Repaso de 1º y 2ª evaluación. Ácido-base. Cálculo de pH Más info: Classroom. ----------------------------- DIBUJO TÉCNICO II Sesión en Google Meet (11:00-12:00) ----------------------------- GEOLOGÍA Clase por Google Meet “Explotación sostenible de recursos mineros” |
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11 30 | HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Clase por videoconferencia: resolución de dudas. Preparación PEvAU | 11 30 | QUÍMICA Ejercicios Más info: Classroom. ----------------------------- DIBUJO TÉCNICO II Simulacro de PEvAU ----------------------------- GEOLOGÍA Realización actividades aplicación tema 11. | 11 30 | QUÍMICA Google Meet Clase de problemas Más info: Classroom. ----------------------------- DIBUJO TÉCNICO II Sesión en Google Meet (11:00-12:00) ----------------------------- GEOLOGÍA Clase por Google Meet “Recursos minerales y energéticos” | 11 30 | CCTMA T9.1. Recursos energéticos III. Fuentes de energía renovables. Hidroeléctrica y mareomotriz. Repaso, refuerzo y recuperación. Más info: Classroom ----------------------------- PSICOLOGÍA Actividades de refuerzo y/o recuperación Más info: Classroom TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Trabajo Instalaciones neumáticas. Más info: Classroom. | 11 30 | FRANCÉS ----------------------------- PAISAJE, PATRIMONIO Y TURISMO Conclusiones y entrega: Turismo sostenible en las diferentes zonas naturales de la provincia de Granada. Trabajo completo de todo el curso. ----------------------------- ELECTROTECNIA Trabajo tren bala> ----------------------------- BIOTECNOLOGÍA Repaso, recuperación y refuerzo. |
12 30 | CCTMA T9.1. Recursos energéticos I. Fuentes de energía no renovables. Repaso, refuerzo y recuperación. Más info: Classroom ----------------------------- PSICOLOGÍA Actividades de refuerzo y/o recuperación Más info: Classroom TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Trabajo Instalaciones neumáticas. Más info: Classroom. | 12 30 | LENGUA Y LITERATURA Prueba de selectividad → Comentario de un fragmento del libro “El árbol de la ciencia” de Pío Baroja Más info: Classroom | 12 30 | HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Mujeres en la Filosofía. (actuación para Plan de Igualdad en la asignatura de Historia de la Filosofía) Documental: Entrevista Celia Amorós | 12 30 | HISTORIA DE ESPAÑA Se realiza un examen tipo test de repaso. Clase on line. Más info: Classroom. | 12 30 | MATEMÁTICAS En la clase online estudio de las integrales compuestas casi inmediatas. |
13 30 | INGLÉS -Grammar Exercises Más info: Classroom. | 13 30 | MATEMÁTICAS Realizar los ejercicio que hay que entregar por vcalssroom | 13 30 | FRANCÉS <Escribir aquí> ----------------------------- PAISAJE, PATRIMONIO Y TURISMO Conclusiones y entrega: Turismo sostenible en las diferentes zonas naturales de la provincia de Granada. Trabajo completo de todo el curso. ----------------------------- ELECTROTECNIA Trabajo tren bala ----------------------------- BIOTECNOLOGÍA Repaso, recuperación y refuerzo. | 13 30 | BIOLOGÍA T6. Inmunología. 3.2.Mecanismos de desfensa: Específicos I. Anticuerpos y respuesta humoral. Recuperaciones. Más info: Classroom. ----------------------------- FÍSICA Google Meet Refuerzo 2ª evaluación. Magnetismo. Resolución de dudas Más info: Classroom. < | 13 30 | HISTORIA DE ESPAÑA Se repasa la materia del siglo XX. Más info: Classroom. |
ANTE CUALQUIER DUDA O CONSULTA, NO DUDÉIS EN COMUNICAROS CON EL PROFESORADO DE LA MATERIA O MÓDULO CORRESPONDIENTE. SIEMPRE RESPETAREMOS LOS TIEMPOS DEL HORARIO LECTIVO Y PREPARAREMOS ADECUADAMENTE LA CONSULTA PARA QUE SEA PRODUCTIVA.
LOS DELEGADOS SERÁN EL CAUCE DE COMUNICACIÓN CON LOS TUTORES PARA INFORMACIÓN DE CARÁCTER GENERAL QUE AFECTE AL GRUPO. ESTOS DEBERÁN OBJETIVIZAR Y TRASLADAR POR CORREO ELECTRÓNICO DE MANERA CLARA Y DEBIDAMENTE REDACTADA.