C.E.S. CRISTO REY - GRANADA - TUTOR/A: MAIL:
Ana María Gómez ana@cescristorey.com
Planificación docencia telemática. 1ºB BACH. Semana 23 – 27 marzo 2020
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8 | Francés Trabajar en el siguiente enlace: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/permanente/materiales/index.php?etapa=3&materia=244#space Los bloques y temas que se indican en Classroom | 8 | HISTORIA 1. Estudiar y realizar un esquema de la lenta victoria aliada del tema 12: " La Segunda Guerra Mundial. Para aquellos alumnos que quieran subir la nota de la 2ª evaluación deberá prepararse la materia. Más info: classroom | 8 | INGLÉS Unit 6, WorkBook - -Exercise 2, page 44 and -Exercise 4, page 48
-Rewrite the sentences in the passive. | 8 | LENGUA Y LITERATURA Corregir oraciones. Hacer esquema/resumen punto 1 tema 17 (pp. 305-308) Más info: classroom | 8 | HISTORIA 1.Visualizar la película “Pearl Harbor” o “El pianista”. 2. Realizar una reflexión sobre las consecuencias más importantes de la Segunda Guerra Mundial.. Más info: classroom |
9 | LATÍN (CONTINUACIÓN DE LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA). -Actividad 3 de la pág. 99. -Resumen de la unidad IV: La civilización romana. Dolores, Jennifer, Fran Bailoón, Nerea Guzmán y Ramona Santiago no se han puesto aún en contacto conmigo. NOTA: Necesito que todo el alumnado de Latín I se ponga en contacto conmigo bien por classroom bien por correo electrónico: belen@cescristorey.com MATEMÁTICAS APLICADAS ALAS CIENCIAS SOCIALES EL VIERNES DE LA SEMANA PASADO MANDÉ EJERCICIOS DE REPASO ,JUNTO CON UNOS VÍDEOS PARA AYUDARLES A RESOLVER DUDAS Y ESOS EJERCICIOS QUE DEBEN ENTREGARSE MAÑANA MARTES EN CLASSROOM | 9 | LITERATURA UNIVERSAL Visionado película: “Rebelión en la granja”. Más info: classroom ECONOMÍA 1. Leer y estudiar el concepto de dinero del tema 9:” “El dinero y el sistema financiero”. (pág.122). Más info: classroom | 9 | EDUCACIÓN FÍSICA Cálculo de IMC. Realización de cuestionario. Tarea explicada en classroom. | 9 | HISTORIA 1. Leer y estudiar las consecuencias de la guerra y la ONU del tema 12: " La Segunda Guerra Mundial (1939-1945)". Más info: classroom | 9 | LITERATURA UNIVERSAL Realizar el cuestionario de la película “Rebelión en la granja”. Más info: classroom ECONOMÍA 1. Leer y estudiar las cuentas asociadas a los depósitos bancarios y las formas de movilizar dinero o medios de pago del tema 9: “El dinero y el sistema financiero”. (pp.124-125). Más info: classroom |
10 | TIC Continuación creación página web con Google Sites (actividad en curso, descrita en Google Classroom). DIBUJO ARTÍSTICO Ver vídeo adjuntado en classroom y trabajarlo. ANATOMÍA APLICADA Resolver las preguntas test referentes a los temas de este trimestre. | 10 | LENGUA Y LITERATURA Repasar esquema de las oraciones y realizar oraciones subordinadas sustantivas y coordinadas mezcladas (oraciones en classroom). Más info: classroom | 10 | LITERATURA UNIVERSAL Visionado película: “Rebelión en la granja” Más info: classroom ECONOMÍA 1. Leer y estudiar el dinero como activo financiero del tema 9: “El dinero y el sistema financiero”. (pp.123-124). Más info: classroom | 10 | RELIGIÓN Se inicia nuevo Tema: DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA Actividad Evalúa 1-DSI Más info: Classroom | 10 | FILOSOFÍA Finalización y entrega: Repaso y realización de cuestionario del tema 7. La Antropología, naturaleza y cultura. (vía Google Classroom) |
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11 30 | LENGUA Y LITERATURA Terminar resumen del punto 4 del tema 16 (pp. 295-297). Ejercicio 7 p. 299 (actividades classroom) Más info: classroom | 11 30 | INGLÉS Writing (100-120 words) Advantages and Disadvantages of staying at home. | 11 30 | CEE Lectura material Departamento de Marketing (Classroom). Realización y entrega de la actividad sobre Departamento de Marketing (vía Google Classroom). Patrimonio Cultural y Artístico de Andalucía. 1. Terminar la exposición sobre el Renacimiento Granadino. 2. Mandar la exposición sobre el renacimiento a mi correo ana@cescristorey.com a lo largo del día. | 11 30 | LITERATURA UNIVERSAL Visionado película: “Rebelión en la granja” Más info: classroom ECONOMÍA 1. Leer y estudiar la oferta monetaria y el proceso de creación del dinero del tema 9: “El dinero y el sistema financiero”. (pp.124-125). Más info: classroom | 11 30 | LATÍN I: (CONTINUACIÓN DE LA RELACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA). -Actividad 3 de la pág. 99 del libro de texto. Resumen de la unidad IV. La civilización romana. Entrega del trabajo bien por classroom bien a través del correo electrónico a belen@cescristorey.com MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES EN ESTA HORA TENDREMOS LA PRIMERA CLASE PRESENCIAL MEDIANTE UNA VIDEOLLAMADA POR LA PLATAFORMA GOOGLE-MEET PARA RESOLVER LAS ÚLTIMAS DUDAS Y EXPLICAR EL MÉTODO DE GAUSS |
12 30 | ICEE Realización y entrega de la actividad sobre Economía Colaborativa (vía Google Classroom). Patrimonio Cultural y Artístico de Andalucía 1. Realizar la exposición sobre el Renacimiento Granadino. | 12 30 | LATÍN I: (CONTINUACIÓN DE LA RELACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA). -Actividad 3 de la pág. 99 del libro de texto. Resumen de la unidad IV. La civilización romana. MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES TERMINAN LOS EJERCICIOS Y LOS SUBEN A LA PLATAFORMA CLASSROOM | 12 30 | LATÍN I: (CONTINUACIÓN DE LA RELACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA PASADA). -Actividad 3 de la pág. 99 del libro de texto. Resumen de la unidad IV. La civilización romana. MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES REALIZAN LOS EJERCICIOS DE REPASO DEL ÚLTIMO TEMA DE ESTA SEGUNDA EVALUACIÓN QUE HABRÉ COLGADO EN LA PLATAFORMA CLASSROOM | 12 30 | INGLÉS Unit 6, WorkBook -Reading, An Unusual Education -Exercises 1, 2, 3, 4 y 5, page 49 | 12 30 | |
Francés Hangout en grupos de 17 alumnos para resolver dudas | |||||||||
13 30 | FILOSOFÍA Repaso y realización de cuestionario del tema 7. La Antropología, naturaleza y cultura. (vía Google Classroom) | 13 30 | TIC Finalización de creación página web con Google Sites y entrega (vía Google Classroom). DIBUJO ARTÍSTICO Finalizar el trabajo del día anterior. ANATOMÍA APLICADA Resolución de las preguntas tipo test de los temas referentes a este trimestre. | 13 30 | HISTORIA 1. Estudiar y realizar un esquema de la lenta victoria aliada del tema 12: " La Segunda Guerra Mundial. Para aquellos alumnos que quieran subir la nota de la 2ª evaluación deberá prepararse la materia. Más info: classroom. | 13 30 | FILOSOFÍA Continuación: Repaso y realización de cuestionario del tema 7. La Antropología, naturaleza y cultura. (vía Google Classroom) | 13 30 | EDUCACIÓN FÍSICA Repaso de primeros auxilios. Comienzo con la unidad didáctica de nutrición. Apuntes en classroom. |
ANTE CUALQUIER DUDA O CONSULTA, NO DUDÉIS EN COMUNICAROS CON EL PROFESORADO DE LA MATERIA O MÓDULO CORRESPONDIENTE. SIEMPRE RESPETAREMOS LOS TIEMPOS DEL HORARIO LECTIVO Y PREPARAREMOS ADECUADAMENTE LA CONSULTA PARA QUE SEA PRODUCTIVA. LOS DELEGADOS SERÁN EL CAUCE DE COMUNICACIÓN CON LOS TUTORES PARA INFORMACIÓN DE CARÁCTER GENERAL QUE AFECTE AL GRUPO. ESTOS DEBERÁN OBJETIVIZAR Y TRASLADAR POR CORREO ELECTRÓNICO DE MANERA CLARA Y DEBIDAMENTE REDACTADA.